Цели:
- развитие свойств нелинейности: готовность к решениям в ситуации нестабильности, кризиса, когда надо учитывать веер возможных последствий
- развитие гибкости;
- разрушение стереотипов поведения;
- развитие гибкости;
- сплочение группы
На занятии педагоги познакомились с теоретическими положениями по теме «Конфликт». Чтение сказок о Кутхе позволило рассмотреть в метафорической форме способы поведения людей в конфликтной ситуации и пути выхода из неё.
Отношение к конфликту – противоречивое. Это мы можем увидеть по составленным синквейнам:
Конфликт
Важный, нужный.
Учит, помогает, решает.
Помогает находить решение.
Истина!
Конфликт
Глубокий, затяжной.
Разрушает, ожесточает, угнетает.
Лучше не доводить до него.
Гордость.
Дополнительно
Телефон доверия
Питание в школе
Персональныеданные.дети
